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- 更新日期113-01-02
- 分類校級募款計畫
- 發布單位社會責任推展辦公室
不指定用途校務基金捐款
近年來,在全球化的社會迅速變遷之下,政府財政日益困窘,致使教育經費亦隨之波動,目前高等教育環境在高度的競爭發展下,公立大學已無法由政府完全補助,因此,各公立大學無不積極尋求財源以充實校務基金。 除了各教學行政單位專有指定用途捐款外,不指定用途校務基金將由校方統籌規劃,彈性運用於全校性教學及研究、推展校務、追求教育發展,提升教育品質、增進教育績效、擴增或維修建築物等支出,希望藉由各界的慷慨解囊,熱心參與本校的發展,傳承永續輝煌的精神,以發揮最大綜效,為本校永續發展之基礎。
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- 更新日期115-01-05
- 分類行政單位募款計畫
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經濟不利學生助學輔導基金
致 敬愛的校友及各方賢達, 大學教育以人才培育為第一要務,高等教育的意義不僅在於學術研究精進,更是被賦予實踐社會正義,發揮教育促進社會階級流動之正向功能,落實教育機會均等之理念。本校每年平均有近千位經濟不利學生,這些孩子多來自經濟狀況不佳或生長環境複雜的家庭,他們在成長過程中,往往比一般家庭的孩子遭遇更多的艱難與困境,然而這些孩子克服了自身環境的種種艱辛考驗,憑藉自己的努力進入本校就讀,本校責無旁貸須守護這些孩子,讓每一位經濟不利學生能夠在求學的過程中得到最大的支持,使其充滿信心、昂首闊步地迎接未 來。 教育部於 112 年開啟第二期深耕計畫,除政府挹注經費,亦期盼能結合民間企業及社會大眾捐資,由大專校院規劃以「學習取代工讀」各項機制,編列專款並建立募款基金,本校規劃透過融合學習輔導、基礎課業輔導、語言暨國際交流輔導、多元學習輔導、職涯探索輔導、社會培力暨健康輔導等方案補助經濟不利的孩子,藉由經濟扶助、生活適應、學習輔導及就業準備等面向全方位協助經濟不利學生安心就學,獲得掌握人生的機會。 114 年受輔導補助之學生小故事: 本校土木工程學系大二陳〇〇同學,為隱性經濟不利學生,陳生自幼於破碎家庭中成長,其母因家庭多重問題不堪負荷,選擇自我結束生命,其父在陳生國高中時期另組家庭後,對於前段婚生子女疏於照顧,最後斷絕聯絡未盡撫養之責。 陳生於高中時期必須靠打工維持生計,即使生活艱困,陳生仍努力專心於學業,獲得校內獎學金的支持。陳生原為技職高中學生,因自身刻苦向學,經過推甄順利進入本校土木工程學系,在學期間學業成績保持優異,大一上為系排第四、大一下為系排第一,並積極參與本計畫各項輔導方案如「英文自學」、「博覽群書」、「社會培力」及「融合學習」等,對於學習有著高度熱忱,規劃未來跨領域修習法律相關專業,期許自己成為具備深度及廣度的人才,翻轉自己的人生,且利用所學幫助他人回饋社會。 本校藥學系汪〇〇同學自幼家境艱辛,因父親酗酒並家暴母親,致使父母離異。又因叔叔有吸毒前科,警方多次至父親工作場所盤查,造成工作受阻,最終被迫離職,並因此罹患憂鬱症。後雖重拾保全職務,但薪資微薄,且仍須每月償還過世叔叔之醫療費用,家庭經濟負擔沉重,難以支應汪生與妹妹之教育及生活開銷。然汪生深知惟有藉由專業知識與堅定意志,方能改變命運。其在學期間勤勉向學,學業表現優異,屢獲書卷獎肯定;並積極投入服務性活動,如服務隊及偏鄉醫療服務,將所學應用於實務,關懷並協助弱勢群體,展現藥學生應有之專業與溫度。 此外,汪生積極參與本校「高教深耕計畫」各項輔導機制,透過「社會培力」計畫參與校內外服務活動,不僅充實自我,更帶給他人正向影響;藉由「博覽群書」計畫拓展學習視野,增進課外知識;並參與「團體共讀」,以小型讀書會形式進行跨領域學習,持續精進自我、拓展人生方向。這些歷練不僅使汪生得以安心完成學業,亦強化其面對未來的信心。汪生期盼未來能順利取得藥師資格,將專業知識運用於臨床與社會服務,貢獻所學,回饋社會。
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- 更新日期112-09-01
- 分類行政單位募款計畫
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梅竹運動基金專戶
交清梅竹賽,為兩校學生自治活動,自民國58年正式舉辦至今已有多年的歷史,在兩校的學生活動上佔有極重要的份量;比賽項目包含男女籃球、男女排球、桌球、棒球、羽球、網球、足球、田徑、射箭、壘球等運動項目,以及撞球、劍道、橋藝、棋藝(象棋)、圍棋、飛鏢、電競等學藝項目,種類包羅萬象,為全校最大體育盛事,全校師生莫不躬逢其盛。 梅竹運動基金專戶為學長們主動創立,所有募款金額皆用以加強運動代表隊訓練,例如購置運動器材、聘任專業協訓員、運動防護員、對外參加比賽等,用途廣泛,皆以提升代表隊技術水準為目的,對鼓舞校隊士氣,助益良多。 近年來梅竹捐款逐年減少,尚祈學長姐們惠予支持認捐,共同為母校延續梅竹成功、交大必勝的榮耀。梅竹運動基金的運用,將由體育室負責統籌,用在運動代表隊訓練及梅竹賽相關事項,並依行政程序核實支用,以善用基金,發揮最大效益。
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- 更新日期114-11-04
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NYCU體育發展基金
親愛的陽明交大家人們: 體育,從來不只是比賽的勝負。 它代表著夢想的起點、汗水的重量,以及不放棄的信念。 在課業與研究壓力並重的環境中,我們的學生依然選擇堅持運動、挑戰極限。 白天在教室專注學習,夜晚在球場揮灑汗水——他們用行動詮釋了「堅毅、智慧、團隊、永不放棄」的陽明交大精神。 籃球隊,就是最閃耀的例子。 過去一年,他們以信念與團結締造了前所未有的榮耀: 🏆 大專盃學生組冠軍(校史首次奪冠) 🏆 全國總統盃三對三冠軍(從千隊中脫穎而出) 🏆 上海復旦大學邀請賽冠軍 🏆 臺灣聯合大學系統冠軍 這四座獎盃,不只是勝利的象徵,更是青春最動人的篇章。 在一次又一次的跌倒與重來之中,他們學會了勇敢; 在無數個深夜練習的汗水裡,他們證明了夢想的力量。 為了讓這樣的精神持續傳承,學校特別設立 「NYCU體育發展基金」, 支持學生訓練、比賽、設備與獎勵,讓更多陽明交大的孩子能在課堂與球場上閃閃發光。 💡 我們尊重每位捐款者的心意 ——您可在捐款備註欄註明「贊助籃球基金」或其他運動項目,學校將依您的意願專款運用。 您的每一份支持,都是點亮夢想的力量。 讓我們一起,為陽明交大體育加油,為這群勇敢追夢的年輕人喝采! 陽明交通大學校長 林奇宏 敬上
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- 更新日期114-08-11
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新竹地區校友學士班新生獎學金
為鼓勵新竹縣、新竹市地區優秀同學就讀本校並維持優異學業表現,由本校新竹地區校友捐贈獎學金獎助學生入學 申請資格: 一、申請學生高中畢業學校需設於南投縣,且符合下列資格之一的優秀學生: (一) 經大學申請入學管道以本校學系正取且以第一志願就讀本校該學系。 (二) 經分發入學第一志願錄取。 (三) 經分發入學前三志願錄取且前二志願皆為國立陽明交通大學的學系就讀本校者。(符合此資格之申請同學需提供證明文件) 二、考生身分限一般生,不含公費生、離島外加、原住民外加、屯蒙組、分發入學特種生等。 獎助金額與名額: 第一學期獎學金新臺幣3萬元整
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- 更新日期114-08-11
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南投地區校友學士班新生獎學金
為鼓勵南投縣地區優秀同學就讀本校並維持優異學業表現,由本校南投地區校友捐贈獎學金獎助學生入學 申請資格: 一、申請學生高中畢業學校需設於南投縣,且符合下列資格之一的優秀學生: (一) 經大學申請入學管道以本校學系正取且以第一志願就讀本校該學系。 (二) 經分發入學第一志願錄取。 (三) 經分發入學前三志願錄取且前二志願皆為國立陽明交通大學的學系就讀本校者。(符合此資格之申請同學需提供證明文件) 二、考生身分限一般生,不含公費生、離島外加、原住民外加、屯蒙組、分發入學特種生等。 獎助金額與名額: 第一學期獎學金新臺幣3萬元整
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- 更新日期114-08-11
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臺南地區校友學士班新生獎學金
為鼓勵臺南第一高級中學(以下簡稱南一中)、臺南第二高級中學(以下簡 稱南二中)、臺南女子高級中學(以下簡稱南女)優秀同學就讀本校並維持優異學業表現,由本校臺南地區校友捐贈獎學金獎助學生入學。 申請資格: 一、申請學生高中畢業學校需為南一中或南二中或南女同學,且符合下列資格之一的優秀學生: (一) 經大學申請入學管道以本校學系正取且以第一志願就讀本校該學系。 (二) 經分發入學第一志願錄取。 (三) 經分發入學前三志願錄取且前二志願皆為國立陽明交通大學的學系就讀本校者。(符合此資格之申請同學需提供證明文件) 二、考生身分限一般生,不含公費生、離島外加、原住民外加、屯蒙組、分發入學特種生等。 獎助金額與名額: 第一學期獎學金新臺幣3萬元整
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- 更新日期114-08-11
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高雄地區校友學士班新生獎學金
為鼓勵高雄高級中學(以下簡稱雄中)、高雄女子高級中學(以下簡稱雄女)優秀同學就讀本校並維持優異學業表現,由本校高雄地區校友捐贈獎學金獎助學生入學 申請資格: 一、申請學生高中畢業學校需為雄中、雄女同學,且符合下列資格之一的優秀學生: (一) 經大學申請入學管道以本校學系正取且以第一志願就讀本校該學系。 (二) 經分發入學第一志願錄取。 (三) 經分發入學前三志願錄取且前二志願皆為國立陽明交通大學的學系就讀本校者。(符合此資格之申請同學需提供證明文件) 二、考生身分限一般生,不含公費生、離島外加、原住民外加、屯蒙組、分發入學特種生等。 獎助金額與名額: 第一學期獎學金新臺幣3萬元整
